Wer steht, lernt besser?! – Rückblick auf ein Jahr Nutzung der Sitz-Stehtische im Projektraum N159
Warum lernen Schüler/innen eigentlich im Sitzen? Und ist es möglich, dass die Körperhaltung beim Lernen Auswirkungen auf die Gehirnleistung hat? Tatsächlich bestätigen viele verschiedene Studien, z. B. die der Texas…
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